Laboratoire pédagogique du Greta du Velay
Laboratoire pédagogique du Greta du VelayLes projets européens du Greta du Velay
Depuis 1992, l'Europe apporte son soutien aux actions conduites par le Greta du Velay dans les domaines de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, ainsi que dans la recherche et le développement des usages du numérique pour élargir, améliorer l'offre ou mieux accompagner les apprenants.
La majorité des actions comportent une dimension innovante et une part d'expérimentation avant d'être plus largement déployées. Elles impliquent fortement les apprenants et elles sont conduites en partenariat avec des centres de formation, des entreprises et des universités situés dans d'autres pays d'Europe.
Pour en savoir plus sur l'Europe de l'éducation et de la formation professionnelle tout au long de la vie, consultez le site de l'agence Erasmus+ France.
Projets en cours
 Préparer les enseignants, les formateurs et les apprenants aux usages de l'intelligence artificielle
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 Développer l'utilisation du cinéma comme support d'enseignement pour lutter contre les discriminations.
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 Renforcer l'attractivité des métiers de l'aide à la personne
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 Des centres virtuels pour la formation tout au long de la vie
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 Faire de l’expérience éducative en ligne une expérience positive et fructueuse en incluant le bien-être comme dimension essentielle
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 Créer des outils numériques pour permettre à tout élève malvoyant de s'intégrer pleinement dans la classe
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 Stimuler l’insertion professionnelle des détenus
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 L’application Android/iOS permettant d’améliorer la compréhension de l’écrit, des mathématiques et du numérique
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 Une solution post-covid-19 pour préparer à l'emploi dans le secteur des technologies les étudiants limités par la mobilité
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 Développer les compétences des détenus grâce à des programmes d'éducation et de formation professionnelle soutenus par la Réalité Virtuelle
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 Permettre à des étudiants en difficulté de faire des stages virtuels dans des entreprises technologiques
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Les dernières créations
Projets terminés
 Développer les usages de la réalité virtuelle en formation afin de garantir un apprentissage inclusif, engageant et interactif
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 Education dans la diversité, lutte contre le décrochage scolaire, soutien aux élèves issus de minorités ethniques et lutte contre les discours de haine
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 Une initiative pour élargir l'offre de formation en milieu fermé grâce à l’utilisation d’outils immersifs
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 Education inclusive des adultes soutenue par le volontariat virtuel
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 Acquérir les compétences pour l’emploi des adultes par le jeu
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 NEW VET, Réseau européen pour la promotion de l’alternance dans l’enseignement et la formation professionnels
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 De l'alphabétisation à la formation numérique et technologique pour accéder à l'emploi
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 Développer la connaissance et l'utilisation des badges numériques dans l'éducation des adultes
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 Accélérer l'emploi des réfugiés et des primo-arrivants
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 Concevoir et tester une qualification professionnelle modulaire commune à six pays dans les arts culinaires.
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 Faciliter l'emploi et la mobilité professionnelle des migrant.e.s en Europe
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 Une formation en ligne multilingue pour développer les compétences clés
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 Echange de pratiques pour l'apprentissage de la langue, l'acquisition des compétences de base et l'accès à l'emploi des migrants
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 Permettre aux organismes de formation et aux apprenants de s'approprier le concept des Badges pour certifier des compétences de base
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 Création d'un réseau de Fablabs pour développer l'innovation et l'esprit d'entreprise
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 Ressources éducatives pour développer la tolérance et prévenir les radicalisations
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 Développer un dispositif de formation intégré pour les employés des Postes grecque, roumaine et chypriote
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 Evaluer, développer et promouvoir les compétences pour l'emploi des migrants
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 Mettre en place une formation pour favoriser le vieillissement actif
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 Job Seeking and Employability Support for Migrants: Toolkit for Trainers
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 Développer l'utilisation de la photographie en formation, en particulier pour l'apprentissage d'une langue
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 Améliorer le fonctionnement de l'entreprise par la formation individuelle des employés
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 Des clubs pour augmenter l'accès à l'emploi des personnes moins qualifiées
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 Des capsules pour l'emploi des migrants
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 Aider les organismes de formation à favoriser l'intégration sociale et culturelle des migrants
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 Motiver la formation et le travail dans l'industrie
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 Pour améliorer l'insertion sociale et professionnelle des (ex)-détenus
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 BeLearning est un environnement novateur d'apprentissage et de travail
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 Sensibiliser et former les travailleurs des secteurs sanitaires et sociaux pour la prise en compte des différentes cultures
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 Les médias sociaux pour l'entreprise
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 L'objectif de FormaLab est de mettre en place une méthode de formation pour de jeunes adultes éloignés de l'emploi en se basant sur le principe des FabLabs
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 CIVET veut améliorer l'apprentissage de la langue du pays d'accueil, par la formation professionnelle ou en situation de travail
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 YES-ME vise à améliorer les méthodes d'intervention pour faciliter l'accès à l'emploi des jeunes en grande difficulté
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 Accompagner les formateurs qui interviennent auprès de personnes en situation de handicap intellectuel
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 Aequus développe les compétences entrepreneuriales dans les petites entreprises et vise en particulier les femmes, qu'elles soient responsables ou associées.
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 Zoom2Choose accompagne l'orientation professionnelle des jeunes en parcours d'insertion
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 L'action Français pour l'insertion professionnelle propose des capsules métiers aux migrants
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 Apprendre une langue en jouant une pièce de théâtre
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 Projet d'échange européen dans lequel le vélo est utilisé pour faciliter la communication entre les stagiaires des cinq pays participants
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 Labour inclusion for personal autonomy of women [Renforcer l'autonomie des femmes par l'insertion professionnelle]
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 In Diversity accompagne les PME pour bénéficier des différences culturelles des employés
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 BeCome développe un outil en ligne de suivi individualisé des actions de formation dans les PME
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 L'e-portfolio pour l'insertion par les compétences et les aptitudes
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 Développer une citoyenneté européenne active à partir du dialogue interculturel et des ressources patrimoniales
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 Gérer la connaissance dans les groupes interculturels
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 Développer des compétences professionnelles transférables en gestion et administration des entreprises, à partir de jeux de rôle et de résolution de problèmes
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 Faciliter l’accès des personnes issues de l’immigration à des postes d’encadrement ou à responsabilités
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 Wiki pour apprendre la langue du pays d'accueil
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 Formaliser le développement de la compétence « Apprendre à apprendre » à partir du cadre européen des compétences clés
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 Politiques, bonnes pratiques et démarches innovantes pour la formation, l’accompagnement, l’emploi et l’inclusion sociale en Europe
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 L‘e-learning au service de la circulation des travailleurs en Europe
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 Grâce à Equal, le Cantal et la Haute-Loire innovent pour maintenir les personnes actives dans des emplois tout au long de la vie
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 Développer les usages des nouvelles technologies en milieu rural
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 Prendre en compte l’apprentissage informel pour optimiser la gestion des ressources humaines en entreprise
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 Pour une professionnalisation des accompagnateurs dans les dispositifs de formation ouverte et à distance
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 Quelles compétences clés pour les enseignants et les formateurs au 21ème siècle ?
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 Former les professionnels du tourisme à l’accueil des personnes handicapées
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 Identifier et développer les compétences relationnelles nécessaires à l’accompagnement d’un apprentissage ouvert, flexible et à distance.
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 Qualité de la formation à distance
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 Credit sensibilise et forme les formateurs pour intervenir en entreprise auprès des travailleurs seniors
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 Améliorer l'utilisation du e-learning dans les PME
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 Expérimenter et mettre en oeuvre de nouvelles formes de mobilisation et de lutte contre l'inégalité des chances
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 De la culture numérique à la culture médiatique : une nouvelle approche de la formation aux NTIC
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 Une action européenne pour faciliter l'intégration sociale et professionnelle des personnes issues de l'immigration
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 Comment des personnes en situation d'exclusion peuvent bénéficier des TIC ou les utiliser pour améliorer leur condition
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 Conception et réalisation d'un environnement innovant de services de formations en ligne
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