4 Septembre 2024
Prendre en compte et développer le bien-être en formationNous vous invitons à une après-midi d'échange et de réflexion sur la prise en compte du bien-être des apprenants et des formateurs, en particulier lorsque la formation se déroule pour tout ou partie en ligne : le 18 septembre à partir de 13h au 27 bd du Président Bertrand - Le Puy-en-Velay.Vous pourrez découvrir l'approche développée dans le projet Erasmus+ Wide avec des techniques d'animation et les outils associés. La participation est libre mais un... |
3 Mai 2024
Utilisation de l'intelligence articificielleVous êtes enseignant ou formateur et vous avez déjà utilisé l'IA dans votre métier...Nous sommes à la recherche de cas concrets d'utilisation de l'IA, au collège, dans les lycées d'enseignement général et technologique, dans les lycées professionnels ou bien en formation d'adultes. Si vous acceptez de partager votre expérience, merci de nous contacter. |
29 Avril 2024
Espace vidéo - RAMAPRAMAP - Les publics bénéficiaires RAMAP - Conditions et contrats de travail RAMAP - Qualités attendues et valeurs métiers RAMAP - Les parcours de formation RAMAP - Diversité métiers en EHPAD Et en Bonus, Forum des métiers |
28 Mars 2024
Une traversée pas comme les autresCiné rencontre autour du film Purple SeaUnis Cité et le Greta du Velay vous invitent à regarder le film Purple Sea réalisé par Amel Alzakout et Khaled Abdulwahed, le 10 avril à 14h au lycée Simone Weil - Le Puy-en-Velay. "Réalisé à partir d’images filmées par l’artiste syrienne Amel Alzakout après que le bateau sur lequel elle fuyait la Syrie eut fait naufrage, au large de Lesbos, Purple Sea rend compte du moment où la co-réalisatrice et les autres... |
18 Mars 2024
La boîte à outils du tuteur des métiers de l'aide à la personneLa boîte à outils accompagne les tuteurs des alternants qui se professionnalisent dans les métiers de l'aide à la personne. L'ensemble peut être modifié pour s'adapter à vos besoins et vous soutenir dans toutes les étapes et fonctions du tutorat. Elle comprend deux parties : un vade-mecum (pdf, 3,6 Mo) un ensemble de fiches organisées en 6 rubriques pour guider le tuteur dans ses activités : Les 7 clés du succès Quelques... |
18 Mars 2024
Skills4AIPréparer les enseignants, les formateurs et les apprenants aux usages de l'intelligence artificielleSkills4AI sensibilise les enseignants, les formateurs et les apprenants à l'intelligence artificielle afin qu'ils soient en mesure de : comprendre l'importance d'une technologie qui se répand dans tous les secteurs, savoir à quelles fins elle est et sera utilisée dans les différents secteurs (industrie, services, communication, loisirs...), développer une pensée critique sur la manière dont elle influence nos vies, en tant qu'individu, citoyen ou travailleur.... |
14 Mars 2024
VISION - Visualising the future through trainingLe potentiel de l'utilisation de la réalité virtuelle dans les établissements pénitentiaires - manuel de l'utilisateurLe manuel de l'utilisateur sur le potentiel de l'utilisation de la réalité virtuelle dans les établissements pénitentiaires est disponible en français. Il est composé de trois chapitres : Chapitre I. L'utilisation de la réalité virtuelle : Introduction théorique Chapitre II. Conseils pratiques pour une mise en oeuvre réussie de la réalité virtuelle en milieu carcéral Chapitre III. Mettre en pratique vos connaissances de la réalité virtuelle et former... |
1 Février 2024
STEP2LAB - SystematicTransition from Prison into the Labour MarketTémoignages de réinsertion réussie des personnes sous main de justiceLe catalogue d'études de cas du projet STEP2LAB est disponible en anglais et sera bientôt disponible en français. Il regroupe des témoignages de réinsertion réussie grâce à la formation ou au travail en détention. |