Laboratoire pédagogique du Greta du Velay

Laboratoire pédagogique du Greta du Velay

Makno

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Gérer la connaissance dans les groupes interculturels

MAKNO (Managing knowledge in intercultural communities) est un projet de partenariat éducatif Grundtvig soutenu par la Commission européenne dans le cadre du programme d’éducation et de formation tout au long de la vie. Il vise à améliorer les pratiques des organismes de formation et des formateurs. Un diagnostic de départ permet aux organismes d'analyser leurs pratiques de communication et d'action dans un milieu accueillant différentes influences culturelles. L'environnement devenant de plus en plus complexe, les organismes et leurs personnels doivent s'adapter en permanence. Les principaux objectifs de Makno sont :

  • développer l'usage de méthodes créatives en mettant l'accent sur les processus d'apprentissage informels et non formels ;
  • améliorer la participation des formateurs dans les dispositifs d'apprentissage informels dans un contexte multiculturel ;
  • échanger des méthodes et des outils pour gérer les processus de formation et d'apprentissage dans les organismes de formation accueillant des publics de différentes origines.

Des rencontres entre formateurs et entre apprenants ainsi qu'un renforcement de la coopération entre des organismes impliqués dans la gestion de groupes multiculturels permettent de conduire une réflexion commune et d'élaborer les ressources nécessaires.