Vous travaillez dans le secteur scientifique et technologique ? Merci de prendre cinq minutes pour partager votre opinion sur les actions qui permettraient d'améliorer l'accès des femmes à ces métiers, en particulier dans le secteur des Greentech.

Un court métrage pour alerter sur la destruction de notre planète : une réalisation des élèves de l'école de la deuxième chance au Puy-en-Velay.

Women4AGreenEU veut accroître la participation et la réussite des femmes dans le secteur des technologies vertes grâce à une stratégie à plusieurs niveaux qui intègre la connaissance, la promotion, l'expérimentation politique, l'éducation et la formation. Women4AGreenEU soutient directement l'agenda européen en matière d’environnement, de climat et d’énergie, le plan industriel du pacte vert qui vise à accélèrer la transition vers la neutralité climatique, le pacte pour les...

Ce recueil présente des initiatives mises en œuvre dans différents pays pour faciliter l'accès à l'emploi des personnes sous main de justice. Elles visent à améliorer l'insertion sociale et professionnel pour diminuer les risques de récidive ou de réitération. Avec nos partenaires du projet Erasmus+ BV2i, nous avons analysé et inclus des pratiques qui utilisent plusieurs approches, souvent combinées :

Didactech propose de créer des ateliers de fabrication numérique, les Techlabs, dans des collèges ou des écoles primaires qui ne disposent pas encore des moyens techniques ou humains permettant de familiariser les élèves avec ces nouvelles technologies. En développant une culture et un intérêt pour le domaine scientifique et technologique, Didactech veut donner envie aux élèves de se former et de s'orienter vers ces carrières.

Didactech prévoit de diffuser :

Le profil des personnes sans domicile fixe évolue. Ce projet concerne plus particulièrement un nouveau profil de jeunes sans domicile fixe, âgés de 18 à 30 ans. Parmi eux, on trouve notamment des migrants, des jeunes sortis de l'aide sociale à l'enfance, des victimes de différentes discriminations (liées à l'origine, au genre, à l'orientation...) et des expulsés de leur logement. Ces personnes peuvent être sans abri ou vivre dans des refuges, des hébergements temporaires ou...