Conseil Recherche Innovation du Greta Auvergne - Agence 43
Conseil Recherche Innovation du Greta Auvergne - Agence 43Blog du laboratoire pédagogique du Greta du Velay
30 Juin 2022
CT:VR - Creative Teaching through Virtual RealityDévelopper les usages de la réalité virtuelle en formation afin de garantir un apprentissage inclusif, engageant et interactif
Les ressources d'apprentissage numériques sont à l'ordre du jour politique dans les systèmes éducatifs européens. L'utilisation de la réalité virtuelle ou augmentée offre de nouvelles perspectives en permettant aux apprenants d'explorer et d'interagir dans des environnements qui ne leur étaient pas accessibles. Les formateurs sont essentiels pour une inclusion raisonnée du numérique. Ils doivent se familiariser avec les outils pour en découvrir le potentiel et les limites... |
30 Juin 2022
STEP2LAB - Systematic Transition from Prison into the Labour MarketStimuler l’insertion professionnelle des détenus
Objectifs
Améliorer la collaboration entre les services pénitentiaires et les entreprises afin de stimuler l’emploi des détenus Créer un modèle d’orientation, de formation et d’insertion basé sur une approche collaborative pour améliorer l'insertion professionnelle des détenus Proposer une formation préparatoire à l'emploi dans l'industrie pour les détenus qui cherchent à acquérir de nouvelles compétences Concevoir une formation pour... |
30 Juin 2022
VISION - Visualising the Future Through TrainingDévelopper les compétences des détenus grâce à des programmes d'éducation et de formation professionnelle soutenus par la Réalité Virtuelle
Objectifs
Accroitre la motivation des détenus pour se former, pour rester en formation et pour obtenir leur diplôme
Préparer les détenus à l'emploi pour prévenir la récidive
Améliorer les compétences des formateurs/éducateurs pour former les détenus
Résultats
Cartographie des stratégies de motivation des détenus pour participer à une formation
Ressources de réalité virtuelle pour motiver les détenus
Manuel d’utilisation de la réalité virtuelle
Formation des... |
29 Juin 2022
WIDE - Wellness in Digital EducationFaire de l’expérience éducative en ligne une expérience positive et fructueuse en incluant le bien-être comme dimension essentielle
Avec la pandémie de la Covid-19, environ 1,6 milliards d'apprenants ont dû utiliser des outils numériques en situation d’urgence avec de nouvelles méthodes, approches et pratiques. La santé et le bien-être des apprenants, des enseignants et des formateurs ont rarement été pris en compte, ce qui a été d'autant plus dommageable qu'ils étaient par ailleurs soumis à un ensemble de contraintes et d'injonctions contradictoires voire absurdes. WIDE veut rendre l'... |
20 Juin 2022
Badgez toutes vos compétencesUne plateforme européenne pour promouvoir les badgesLe 7 juillet, à partir de 10h, une présentation des badges et des ressources créées dans le cadre du projet EU-OBP aura lieu à l'école de la deuxième chance de Haute-Loire. Les badges permettent de reconnaître et de valoriser des réalisations et des compétences. Un badge est une petite image numérique avec des métadonnées, vérifiables et sécurisées, qui créant une relation de confiance en montrant quel est l'organisme qui l'attribue, à qui il a été remis, quels sont les... |
12 Avril 2022
La caravane de l'alternanceRencontres entre jeunes et organismes de formation
La caravane de l’alternance est organisée dans 5 lieux du Velay, Le Puy-en-Velay (18/03), Le Monastier et Landos (03/05), Vorey et Craponne-sur-Arzon (11/05) par le réseau des acteurs de la formation professionnelle et de l'emploi afin de promouvoir l'apprentissage en alternance et d'engager les jeunes dans la formation professionnelle. Le 18, lors de la semaine européenne des compétences professionnelles, le Greta du Velay, co-organisateur de l'événement, remettra le prix à... |
10 Mars 2022
Virtual internships in tech centersPermettre à des étudiants en difficulté de faire des stages virtuels dans des entreprises technologiques
Le projet vise à créer une méthodologie innovante et des outils efficaces qui font appel à la pensée critique et scientifique ainsi qu'à à promouvoir la culture du travail et la nécessaire responsabilité du télétravail, afin que les participants à la formation professionnelle en risque d'exclusion aient l'opportunité d'effectuer des stages virtuels dans le secteur technologique, de réaliser leur inclusion, d'être compétitifs et d'accéder au marché du travail. Ceci... |
10 Mars 2022
Learning HelpingEducation inclusive des adultes soutenue par le volontariat virtuel
Le projet vise à générer une méthode de formation innovante, où les adultes accèdent à des contenus éducatifs en étant accompagnés par un processus de volontariat numérique qui leur propose des situations attrayantes et les motive à apprendre tout en favorisant l'inclusion des autres apprenants et d'eux-mêmes. Un guide méthodologique pour l'apprentissage collaboratif et inclusif basé sur le volontariat numérique "Apprendre en faisant, apprendre en aidant" ... |