Laboratoire pédagogique du Greta du Velay
Laboratoire pédagogique du Greta du VelayBlog du laboratoire pédagogique du Greta du Velay
4 Janvier 2024
L'alternance à distanceOrganiser une alternance virtuelle dans des entreprises technologiques
A la salle Jeanne d'Arc, à 13h30, dans le cadre de la caravane de l'alternance, le Greta vous invite à une présentation du projet TechVETLab, né dans le contexte de la Covid pour permettre à des stagiaires de réaliser un stage en entreprise depuis leur centre de formation. Si le groupe de stagiaires est accompagné localement par un formateur, le tutorat est réalisé à distance par l'entreprise d'accueil. L'expérimentation a été réalisée dans le secteur de l'... |
18 Décembre 2023
RAMAPRenforcer l'attractivité des métiers de l'aide à la personne
Les métiers de l'aide à la personne souffrent d'une problématique d'attractivité avec des tensions de recrutements. Ce sont pourtant des métiers à haute valeur ajoutée humaine, en pleine évolution et riches de partage tout en étant des métiers exigeants qui nécessitent engagements et compétences. En Haute-Loire, nous avons souhaité répondre à la question : Comment activer l'écosystème des métiers de l'aide à la personne pour satisfaire les besoins de recrutement,... |
23 Septembre 2023
E2.0CDes centres virtuels pour la formation tout au long de la vie
E2.0C - Virtual Liflelong Learning Centers part de l'hypothèse que l'offre de formation n'est pas toujours adaptée aux besoins des adultes en situation d'exclusion sociale qui veulent développer une activité ou être employés dans le troisième secteur. Celui-ci rassemble une multiplicité d'acteurs (associations, fondations, organisations non gouvernementales, organisations religieuses, etc.) intervenant dans la sphère publique, et dont les traits communs sont le... |
23 Septembre 2023
L'application self-LearnLa version bêta est disponible en anglais
Vous pouvez dès à présent commencer à tester une version bêta de l'application pour s'entraîner au calcul, à la compréhension de textes et pour développer des compétences numériques. Sous Android, scannez le QR code ci-dessous ou allez dans Google Store. Sous iOS, utilisez le QR code suivant : |
12 Septembre 2023
Connectez-vous à l'avenir de la formation avec nos newsletters CT:VR !
Le Laboratoire Pédagogique du Greta du Velay est heureux de vous présenter les lettres du projet Erasmus+ CT:VR (Creative Teaching through Virtual Reality) qui vise à intégrer la réalité virtuelle et la réalité augmentée en formation.
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5 Juillet 2023
CLOSEDévelopper l'utilisation du cinéma comme support d'enseignement pour lutter contre les discriminations.
Objectifs Améliorer le bien-être et l’engagement des jeunes. Sensibiliser à l'égalité et promouvoir l’acceptation des autres en luttant contre toutes les formes de violences incluant le harcèlement et les discriminations. Proposer aux enseignants une méthode d’enseignement basée sur le cinéma afin de sensibiliser les élèves contre les discriminations.Résultats Organisation d’une formation pour préparer les enseignants à... |
20 Juin 2023
Quand la réalité virtuelle devient un outil de formationArticle le Progré du Vendredi 16/06 sur le projet Virti
Vendredi 16 juin 2023, un article sur le projet ViRTI a été publié par le journal Le Progrés suite à la table ronde organisée au Greta le 11 mai . Des détenus s'essaient à la réalité virtuelle pour se familiariser aux métiers du bâtiment Bonne lecture
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7 Juin 2023
Le Temps presse
Le Greta du Velay a développé un jeu sérieux pour mieux gérer son temps et ses activités au cours d'une journée. Une journée type comprend des activités domestiques (pour la maison), hygiéniques (pour soi-même), de travail ou de recherche d'emploi (pour avoir un revenu) ainsi que des loisirs (pour s'aérer ou se détendre). Elle comporte également des imprévus qui peuvent nous faire gagner du temps comme un rendez-vous annulé, ou au contraire en faire perdre, par... |