Les réfugiés rencontrent davantage de difficultés à accéder au marché du travail que les autres groupes défavorisés. Selon les pays, il leur faut parfois plus de six ans pour rattraper leur retard en matière d'accès à l'emploi, la situation étant particulièrement difficile pour les femmes.

Les réfugiés et les nouveaux arrivants qui parlent couramment la langue du pays d'accueil disposent de plus de facilités. Mais tous les pays n'offrent pas les mêmes...

CulinArt regroupe des organismes de formation professionnelle, des organisations sectorielles et commerciales et des représentants du secteur éducatif de Bulgarie, Espagne, France, Italie, Portugal et Turquie dans l'objectif de créer une nouvelle qualification pour le secteur de la restauration.

Les différentes étapes du projet sont les suivantes :

Le projet vise à renforcer l'enseignement de l'ingénierie et de l'esprit d'entreprise dans l'enseignement supérieur du Bélarus et d'Ukraine afin de créer des entreprises innovantes. Un réseau de fablabs a été mis en place pour stimuler la créativité des ingénieurs, développer les activités entrepreneuriales et favoriser l'employabilité des jeunes grâce à des collaborations entre les universités et les entreprises.

Cinq laboratoires universitaires de fabrication dotés...

Le projet Inclusive Virtual Education for Adults: Volunteers and Refugees vise à promouvoir l'éducation des adultes en les impliquant dans l'accompagnement des migrants, parce que cet appui bénévole qui demande des compétences particulières est capable de les motiver et de les encourager à apprendre.

Nous avons créé une formation en ligne pour développer les compétences de base, les compétences linguistiques et numériques, pour augmenter l'estime de soi, la...

Vous voulez mieux comprendre le fonctionnement des badges Mozilla pour l'éducation.

Vous êtes apprenant ou vous travaillez dans un organisme d'éducation populaire ou de formation pour adultes : le Greta du Velay et ses partenaires vous proposent deux guides qui abordent les aspects pratiques liés aux badges et qui montrent l'intérêt que chacun peut avoir à s'inscrire dans cette possibilité de valorisation des attitudes, des aptitudes et des compétences.

Le concept de Badges a été créé par la Fondation Mozilla. Un badge est un petit objet numérique qui contient des métadonnées. Il est matérialisé par une image. Dans un contexte d'apprentissage, un badge est utilisé pour certifier la maîtrise d'une compétence. Il est délivré par une entité qui prouve que la personne possède cette compétence. Les données incluses dans le badge sont notamment la référence de l'entité qui atteste, l'identité de l'apprenant, la compétence...