Voices in Picture a le plaisir d'avoir été désigné  parmi les projets du programme d'éducation et de formation tout au long de la vie soutenus par la Commission européenne.

Voices in Picture permet à des formateurs et à des apprenants d'échanger sur l'utilisation des photos en formation et en particulier pour apprendre une langue et découvrir d'autres cultures.

En effet, les photos sont parfois peu utilisées et les potentialités qu'elles offrent ne sont pas toujours valorisées. Or, elles peuvent être porteuses d'une charge émotive et culturelle qui renforce la motivation des apprenants et suscite leur envie de s'exprimer. Ce sont des supports d'information, d'expression, de discussion, de débat et d'apprentissage.

Principaux objectifs

• Établir une coopération pour améliorer les prestations de formation.
• Développer des approches pédagogiques basées sur l'utilisation d'images pour apprendre les langues en tenant compte des différents types d'apprenants.
• Développer la créativité des apprenants en les impliquant dans la réalisation de photos pour faire découvrir le contexte culturel et historique de leur région.
• Formaliser une méthode pour utiliser la photo comme support de formation.

Questions abordées

• Pourquoi faire parler les photos ?
• Quels sont les avantages de l'utilisation des images comme support d'enseignement et d'apprentissage des langues et des cultures ?
• Comment favoriser l'utilisation de "la méthode VIP" ?
• Comment activer l'apprentissage et la créativité ?

Approche retenue

• Intégrer le sujet au quotidien avec des apprenants adultes de tous âges et contextes éducatifs.
• Créer des ressources didactiques.
• Organiser des ateliers pour échanger sur les approches des partenaires.
• Favoriser les contacts entre apprenants.
• Proposer aux formateurs et aux apprenants des outils web pour améliorer la formation linguistique.
• Utiliser "la méthode VIP" pour introduire des sujets socio-culturels afin de minimiser les préjugés, d'améliorer la connaissance culturelle et accroître l'acceptation d'autres cultures.

Une attention particulière sera accordée aux apprenants plus âgés, aux migrants et aux moins qualifiés.