Laboratoire pédagogique du Greta du Velay

Laboratoire pédagogique du Greta du Velay

Blog du laboratoire pédagogique du Greta du Velay

20 Avril 2013

Aide à l'orientation professionnelle par la photo

Zoom2Choose accompagne l'orientation professionnelle des jeunes en parcours d'insertion Zoom2Choose

Les partenaires du projet d'Aide à l'orientation professionnelle par la photo ont réalisé Zoom2Choose pour accompagner les professionnels de l’orientation dans leur échange avec les jeunes afin explorer des secteurs, pour préciser leurs représentations professionnelles ou pour élargir leurs choix.

Zoom2Choose est une application informatique à destination du jeune, utilisable en  monoposte ou en réseau. Un guide pédagogique en explique le principe et...

9 Avril 2013

Declic'In

Motiver la formation et le travail dans l'industrie

Declic'Industry veut motiver et sensibiliser les jeunes apprenants en parcours d'insertion pour travailler dans l'industrie ou pour s'engager dans une formation qualifiante préparant aux métiers de ce secteur.

En construisant une imprimante 3D, puis en produisant de petits objets de leur choix, les stagiaires découvrent pourquoi une certaine connaissance théorique est utile et comment elle peut être appliquée dans la vie réelle. Ils apprennent à travailler en...

7 Mars 2013

Aequus

Aequus développe les compétences entrepreneuriales dans les petites entreprises et vise en particulier les femmes, qu'elles soient responsables ou associées. Logo Aequus

Aequus part des résultats du projet ECOA porté par la chambre de métiers et de l'artisanat du Rhône qui ciblaient les conjointes d'artisans, pour reconnaître et développer les acquis formels et informels de leur participation, de manière à pérenniser les entreprises artisanales.

ECOA a déterminé un référentiel de compétences pour le collaborateur du chef d'entreprise artisanale.

Aequus veut mettre en oeuvre des modules de formation, en présentiel ou à distance,...

5 Mars 2013

Utiliser les techniques du théâtre pour enseigner l'espagnol

Les formateurs impliqués dans le projet Esedi ont souhaité transmettre leur expérience dans un guide pratique qui propose des activités et des recommandations pour utiliser les techniques dramatiques dans l'enseignement de l'espagnol.

L'ensemble permet d'aller jusqu'à l'élaboration complète d'une pièce comme ce fut le cas dans Esedi, dont les cinq actes, bilingues, sont visibles en ligne sur Dailymotion. Esedi a souhaité jouer sur le bilinguisme (langue maternelle -...

14 Février 2013

#ILOVEFS

11 Février 2013

Esedi acte 4 à Berlin

Le 29 août 2012 à 19 heures, Iberika a organisé la représentation du quatrième acte du projet Esedi : Buscándote, au Galli théâtre de Berlin. C'est une histoire de rencontres et de malentendus. L'histoire commence avec María, une Madrilène qui se rend à Berlin, à la recherche de sa fille Estela. Cette dernière est venue en Allemagne dans l'espoir d'y retrouver son père, qu'elle n'a jamais connu.

Pendant ce temps, le vol d'un objet d'art très important pour Berlin oblige...
9 Février 2013

Atelier Trashbot

Construisez votre robot

Le 15 février à partir de 9 heures le FormaLab du Greta du Velay organise un atelier Trashbot pour les stagiaires. Au programme : construction de robots à partir de la récupération de jouets à piles et d'appareils électriques hors d'usage (quelques exemples de trashbot). 

Si vous souhaitez participer, contactez-nous

Si vous ne pouvez pas participer, vous pouvez également vous débarrasser de vos vieux jouets et appareils cassés (téléphones, lecteurs de...

9 Janvier 2013

Apprendre à apprendre

Le site web Apprendre à apprendre diffuse des travaux réalisés dans le cadre du projet 2A2, dont le but était d’aborder, à partir du cadre européen des compétences clés, la compétence « Apprendre à apprendre » de manière globale : compréhension des différentes dimensions, explication du référentiel, recherche et sélection d’outils les mieux adaptés au contexte de formation des adultes, création d’outils spécifiques.

Le site a continué d'évoluer après la fin du projet,...

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