Laboratoire pédagogique du Greta du Velay

Laboratoire pédagogique du Greta du Velay

Blog du laboratoire pédagogique du Greta du Velay

22 Novembre 2005

Mieux se repérer dans le champ de l'e-learning

Quelle que soit la taille d’un organisme de formation, qu’il soit public ou privé, impliqué dans la formation initiale, supérieure ou continue, des questions se posent quand il s’agit de s’organiser pour proposer tout ou partie de son offre de formation à distance.

Les apprenants, étudiants ou salariés doivent aussi faire des choix devant cette offre qui est en train de se structurer et pour laquelle ils manquent de critères d’appréciation. Quelle formation en ligne...

22 Novembre 2005

Colloque "e-learning pour le développement des territoires"

La Communauté d'Agglomération Seine-Eure organise les 1er et 2 décembre prochains un colloque sur "le e-learning pour le développement des territoires". Le CRI interviendra le matin pour présenter quelques exemples de mise en place du elearning au Greta du Puy-en-Velay, notamment par rapport aux spécificités des publics accueillis et aux contraintes de son organisation géographique. Ce sera également l'occasion de présenter les résultats du programme EEE.

Colloque sur le e...
10 Novembre 2005

Compte rendu des Rencontres du eLearning #2

Nous vous proposons sur le site des Rencontres un compte rendu de la journée du 20 octobre, autour du thème Avec les technologies, peut-on « Moderniser sans exclure » ?. L'invité d'honneur de cette journée était Bertrand Schwartz. Vous pouvez écouter l'intégralité de la journée. La vidéo sera disponible prochainement sur http://www.canalc2.tv.
17 Octobre 2005

ALL-TALL, quelles compétences clés pour les enseignants et les formateurs au 21ème siècle ?

L’école et le centre de formation suivent les évolutions en cours dans nos sociétés. Les attitudes des élèves et des stagiaires sont modifiées, la composition des groupes se diversifie, les nouvelles technologies investissent les établissements d’enseignement. Les enseignants et les formateurs s’adaptent à des situations pour lesquelles ils n’ont pas toujours été préparés lors de leur formation initiale. Le plus souvent, ils ne pourront gérer les diversités, promouvoir l’...
6 Octobre 2005

Guide du tuteur : accompagner les personnes en difficulté dans l’emploi

Dans le cadre du projet diese, le Greta du Velay a produit un guide destiné aux tuteurs en entreprise qui accueillent des personnes en situation d'insertion professionnelle. Pour faciliter leur intégration, il est essentiel de sensibiliser les entreprises au rôle qu’elles peuvent jouer. Il est aussi nécessaire de les accompagner pour résoudre les problèmes qu’elles risquent de rencontrer.

Le guide comprend trois parties : un livret qui présente brièvement les...

20 Septembre 2005

Compte rendu des ROUMICS "Les TIC et l'accompagnement socioprofessionnel, l'emploi, la formation"

L'association ANIS a publié un compte rendu très détaillé de l'édition des ROUMICS du 16 juin. 41 pages pour revivre la journée ! Le compte rendu (pdf, 340 ko) Sur le site des ROUMICS Le billet précédent sur ce blog
13 Septembre 2005

Musique et handicap

La musique et le handicap se sont longtemps combattus, l’une empêchant soi-disant l’autre, que ce soit dans l’écoute ou dans la pratique. Bien sûr, dirait-on, une personne sourde n’entend pas la musique. Par contre, elle la ressent, elle peut capter les rythmes, et parfois même reconstituer le son si elle n’est pas sourde de naissance, elle l’entend donc de sa propre manière. L’exemple le plus marquant, pour toutes les époques, est le virtuose Ludwig van Beethoven, chez qui...

6 Septembre 2005

Restrict pages under MediaWiki

(Voir le billet en français) This patch is deprecated. Here is a patch to enable article restriction under MediaWiki. Pages can be articles or categories. It adds a new |restrict| tab link allowing members of the group restrict to restrict pages. Users member of the group viewrestrict can read (and modify) the restricted pages. Others users cannot see, search, export, etc, the restricted pages. You can still |protect| them for editing. A restricted...

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