Laboratoire pédagogique du Greta du Velay

Laboratoire pédagogique du Greta du Velay

Seniors

6 Septembre 2016

Avec le soutien du CCAS, le Greta du Velay animera une rencontre à l'EHPAD Bel Horizon avec des bénévoles, des professionnels et des retraités souhaitant rester actifs en utilisant l'informatique. La plateforme PPS sera présentée avec un retour d'expérience. Au cours des échanges, les thèmes suivants seront abordés : Quel appui pour se former ? Comment choisir son matériel, tablette ou ordinateur portable ? Avantages et...

1 Octobre 2015

Le Greta du Velay met en place une action destinée aux seniors. Animée par des seniors, elle vous permettra de construire un plan d'action pour rester actif. Différentes techniques seront présentées pour conserver ou développer vos activités physiques, intellectuelles et sociales. Le rythme prévu est d'une journée par semaine, le lundi, pendant 7 semaines, à partir du 9 novembre. Les sessions se dérouleront au pôle Crisselle à Yssingeaux. Si vous êtes intéressé pour participer, contactez...

16 Mai 2015

Pour promouvoir le vieillissement actif, le Greta du Velay organise une formation de facilitateurs qui pourront à leur tour intervenir auprès des seniors. L'objectif est de réfléchir à la manière d'aborder le vieillissement actif et de connaître les ressources disponibles. Un travail sera également conduit autour des méthodes d'animation adaptées pour les différents publics. Quatre séances sont prévues au mois de Juin 2015 à Yssingeaux.

Vous avez plus de 55 ans, vous souhaitez...

6 Novembre 2014

En vieillissant, les personnes âgées peuvent rester en bonne santé physique et mentale, maintenir des relations sociales et familiales et s’impliquer dans la société selon leurs besoins, leurs souhaits et leurs capacités, tout en jouissant d’une protection, d’une sécurité et de soins adaptés lorsqu’elles en ont besoin.

Nous voulons développer une formation afin de favoriser le vieillissement actif. Elle sera organisée ​​en petits groupes, mais aussi à distance via internet et elle ...

24 Juillet 2014

Ce questionnaire vise à évaluer la perception du vieillissement actif par les plus de 55 ans. Comment est-il défini ? Quels sont les besoins ? Quelles sont les priorités ? Nous vous remercions par avance d'apporter votre contribution (3-4 minutes suffisent pour répondre aux questions). C'est la première étape pour nous permettre de vous proposer une formation sur ce thème.

22 Novembre 2011

Le Réseau Rural Auvergne et le Conseil Général de l'Allier organisent un colloque sur le thème : maintien à domicile et nouvelles technologies.

La question du maintien des personnes âgées à domicile peut-elle être résolue avec l'apparition des nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) ?
Vous vous demandez comment réaliser vos projets pour aider à l'autonomie des personnes âgées grâce aux TIC ?
Vous souhaitez connaître les organismes...

14 Décembre 2010
Contexte

En une dizaine d'années le taux d'emploi des travailleurs vieillissants (ou expérimentés), de plus de 45 ans, a diminué de plus de 16 % en Europe. Ce phénomène est lié notamment au taux de chômage élevé qui conduit les entreprises à réduire de préférence le personnel le plus âgé (mécanismes des préretraites) et à l'introduction de technologies nouvelles qui créent des contraintes et de l'appréhension chez les travailleurs.

En même temps la population active des pays...

30 Août 2005

Grâce à un cofinancement de la Commission européenne dans le cadre du programme Grundtvig, le Greta du Velay et ses partenaires au sein du consortium Credit, dressent un bilan de l'état des connaissances relatives aux besoins spécifiques des travailleurs vieillissants (appelés aussi seniors) en matière de formation professionnelle et continue. L'activité d'apprentissage est-elle modifiée par l'âge ? Comment évoluent les aptitudes à l'apprentissage ? Mettre en place une formation adaptée aux...

14 Décembre 2004

Le développement d’une culture médiatique passe par une formation qui permet d’organiser, d’évaluer et d’analyser d’un point de vue critique l’information disponible dans les médias. La compréhension du média et de son fonctionnement doit aussi permettre aux individus de créer et de publier leur propre contenu. Avec l'action e-Quality, nous voulons favoriser l'appropriation citoyenne d'Internet en formant des personnes traditionnellement éloignées des TIC, sans formation universitaire, âgées...